В навечерието на Деня на народните будители Националната агенция за оценяване и акредитация (НАОА) връчи за втори път годишни отличия за добри практики „Наука – Висше образование – Бизнес и общество”. Събитието се проведе в аула „Максима” на Университета за национално и световно стопанство и отбеляза нов етап в усилията на Агенцията за насърчаване на взаимодействието между академичната общност, научните организации, бизнеса и обществото.
Отличията са част от инициативата за създаване на Каталог на добри практики, който представя устойчиви модели на сътрудничество и обмен между образованието, науката и реалния сектор. Целта е да се даде публичност на успешните примери, да се насърчи прилагането на иновации в обучението и да се подпомогне активното участие на студенти, докторанти и млади учени в практическата и изследователска дейност.
Събитието беше открито със слово на председателя на Националната агенция за оценяване и акредитация (НАОА) проф. д-р Мария Нишева-Павлова, която отбеляза, че „Днешният форум поставя във фокуса инициативи с конкретни резултати, обществена значимост и перспектива за дългосрочно развитие. Това са практики, които укрепват връзките между академичната общност и работодателите, създават условия за практическо приложение на научните достижения и разширяват възможностите за учене през целия живот. Наред с това те насърчават активното участие на студентите, докторантите и младите учени и утвърждават обществената ангажираност на институциите.” Според нея съществено място в тази инициатива заема създаването на Каталог на добри практики, който има амбицията да съхранява и популяризира успешни модели на партньорство между висшето образование, науката и реалния сектор. Чрез него постигнатото ще получи по-широка публичност, а натрупаният опит ще може да достига до повече институции и заинтересовани страни.
В приветствието си министърът на образованието и науката проф. д-р Георги Вълчев подчерта, че България се е вписала успешно в съвременното европейско и световно академично пространство и има редица постижения, които заслужават да бъдат показвани. Това е важно както за обществената подкрепа за висшето образование и науката, така и за доверието на младите хора, които избират да продължат образованието си в българските университети.
С поздравителни думи към участниците в този форум се обърна и ректорът на Университета по национално и световно стопанство проф. д-р Димитър Димитров, който изтъкна значимостта на събитието.
В настоящото издание на инициативата участват шестнадесет висши училища и две научни организации, които представят петдесет и осем практики.
Оценяването се извършва от Консултативния съвет на НАОА, който е инициатор на събитието, по критерии като обществена значимост, иновативност, устойчивост и включване на бизнеса и студентите в процесите.
Наградите бяха присъдени в шест категории, като всяка от тях отличава конкретен аспект на връзката между науката, образованието и обществото:
В категория „Партньорство висше училище – бизнес” победител стана Софийският университет “Св. Климент Охридски” с практиката “Учебни практики в катедра ИТК”. На второ и трето място бяха отличени Лесотехническият университет с практиката “Дизайн проект” и Медицински университет – Пловдив с практиката „ГАМА КОД МАСТЕР – внедряване специализиран софтуер за обучение на студенти медицински сестри”.
Наградите връчи доц. д-р Милена Ангелова, изпълнителен заместник-председател на Асоциацията на индустриалния капитал в България.
В категория „Внедряване на научни резултати в полза на бизнеса и обществото” наградите бяха връчени от проф. д-р Георги Вълчев – министър на образованието и науката. На първо място в тази категория се класира практиката „CaLV – Decision Platform Интегрирана дигитална среда за икономически анализ и оптимизация на производствените решения на ниво животно и ферма” на Икономическия университет – Варна. На второ и трето място бяха отличени практиките на Национален център по заразни и паразитни болести с практиката „Оценка на геномната стабилност на производствени щамове в биотехнологичните производства (ваксини и други)” и на Техническия университет – Варна с практиката “Учене чрез преживяване в „Живи лаборатории” по възстановително земеделие и управление на агроекосистемите”.
В третата категория „Инициатива за учене през целия живот” отличието получи Великотърновският университет „Св. св. Кирил и Методий” с практиката “Велико Търново – територия на учене през целия живот в социалната сфера”. На второ и трето място бяха отличени практиките на Югозападен университет “Неофит Рилски” за практиката „Практикум по хуманитарно знание” и Икономически университет – Варна с практиката „Квалификационен курс „Прилагане на изкуствен интелект в образованието”. Плакетът за първото място и грамотите бяха връчени от г-жа Росица Стелиянова, заместник-председател на Консултативния съвет и секретар по образованието на Асоциация на индустриалния капитал в България.
В категория „Социално значима практика” бе наградена Националната спортна академия “Васил Левски” за практиката „НСА – модел за социално въздействие чрез образование, спорт и приобщаване”. На второ и трето място бяха отличени практиките на Нов български университет – „Видеомоделиране за развиване и подобряване на умения за социална комуникация при индивиди с РАС (Разстройства от аутистичен спектър) 6-16 г.” и на Софийският университет “Св. Климент Охридски” – „Университет на третата възраст: активна социална ангажираност”. Наградите връчи арх. Атанас Ковачев – председател на Консултативния съвет и председател на Постоянната комисия по технически науки-2 на НАОА.
В категория „Практика за ангажиране на студенти и млади учени” отличен бе Икономическият университет – Варна за практиката „IT Master class”. Наградите връчи г-н Денислав Иванов – главен секретар на Националното представителство на студентските съвети. Второ и трето място заеха практиките на Югозападния университет „Неофит Рилски” за практиката „Насърчаване на академичната почтеност чрез обучителни семинари, научни форуми и междууниверситетско сътрудничество” и Университетът за национално и световно стопанство за практиката “Проактивно менторство за ранен академичен успех”.
В последната шеста категория „Институционална инициатива за устойчиво развитие” първо място зае Техническият университет – София за практиката „AuraTUS Интегриран модел за мониторинг и управление на въглеродния отпечатък на ТУ-София”. На второ и трето място бяха отличени практиките на Софийски университет “Св. Климент Охридски” “Интерактивно моделиране на сценарии на бъдещето чрез G80″ и на Икономическия университет – Варна за практиката „Доброволчески дейности със социален фокус – присъден Знак за качество”. Отличията бяха връчени от г-н Момчил Антов, директор на Националното сдружение на българските спедитори и член на Консултативния съвет на НАОА.
С престижната награда „Най-добра практика – Наука – Висше образование – Бизнес и общество” за 2026 г. бяха удостоени две висши училища – Югозападният университет „Неофит Рилски” за практиката „Наследство в действие: Екскурзовод(на) практика” и Бургаският свободен университет – за практиката „Студентски клуб „Мисия УЧИТЕЛ” – устойчив университетски модел за развитие на професионална идентичност, педагогически компетентности в активна образователна общност.”
Практиката на Югозападния университет „Неофит Рилски”, реализирана от Стопанския факултет, е пример за успешно съчетаване на университетското образование с потребностите на туристическия бизнес и опазването на културното наследство. В партньорство с туристически агенции, Регионалния исторически музей и Община Благоевград студентите разработват тематични туристически маршрути, подготвят и представят екскурзоводски беседи на български и английски език и работят непосредствено с представители на професионалната общност.
Практиката на Бургаския свободен университет, реализирана от Центъра по хуманитарни науки, показва как бъдещите учители могат още по време на следването си да бъдат активни участници в развитието на образователната среда. Създаденият през 2022 г. студентски клуб обединява университетски преподаватели, студенти, училища и детски градини в разнообразни образователни и общественополезни инициативи. Чрез STEM работилници, творчески ателиета, конкурси, доброволчески кампании и практически занимания с деца студентите придобиват реален педагогически опит и развиват умения за работа в екип, общуване и организиране на образователни дейности.
Големите отличия бяха връчени от д-р Владимир Гончев – заместник-председател на Комисията по образованието и науката при 52-то Народно събрание и проф. д-р Мария Нишева – Павлова, председател на НАОА.
Презентация от събитието – 
ГОДИШНИ ОТЛИЧИЯ НАУКА – ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ – БИЗНЕС И ОБЩЕСТВО