Семинар, организиран от НАОА, по актуални въпроси, свързани с промени в ESG, критериите за програмна акредитация и методиката за изчисляване на оценка
На 20.04.2026 г. по инициатива на Националната агенция за оценяване и акредитация (НАОА) и с любезното домакинство на Университета за национално и световно стопанство (УНСС) се проведе среща-семинар, посветен на предвижданите промени в Европейските стандарти и насоки за осигуряване на качеството във висшето образование (ESG), индикаторите за програмна акредитация на професионалните направления и специалности от регулираните професии и методиката за изчисляване на оценка на професионално направление/специалност от регулираните професии и докторски програми.
Покана за участие в семинара беше отправена към ректорите на висшите училища в България, както и към министъра и заместник-министъра на образованието и науката. Дискусията предизвика сериозен интерес сред академичната общност, като успя да обедини над 40 участници в Голямата конферентна зала на УНСС и над 90 представители на висши училища, които се включиха дистанционно.
Форумът беше организиран с разбирането, че качеството в 
образованието е споделена отговорност. Проф. д-р Димитър Димитров – ректор на УНСС и проф. д-р Елиза Стефанова – председател на НАОА, откриха събитието и поздравиха участниците в него. Програмата започна с представяне на обсъжданите промени в Европейските стандарти и насоки за осигуряване на качество във висшето образование (ESG 2027), представени от проф. д-р Мария Христова – външен експерт към НАОА. Проф. Христова се спря на основните етапи в развитието на Болонския процес, структурата на ESG и необходимостта от актуализация на стандартите. Последователно бяха представени областите, в които стандартите и насоките ще претърпят промени, след като бъдат утвърдени на среща на министрите на висшето образование в Румъния/Молдова през май 2027 г. Беше подчертана ролята на ESG като задължителен референтен стандарт за НАОА, както и влиянието им върху висшите училища и научните организации по отношение на модернизацията на вътрешните системи за качество. Проф. Христова обобщи контекста на предвижданите промени: необходимост от актуализирани стандарти, приложени в устойчиви институции и съобразени с подготовката на студентите за съвременния свят. Акцент беше поставен върху ориентирания към студента подход и разбирането, че качеството се определя от ефективното взаимодействие между студенти, преподаватели, институции и общество.
Програмата продължи с представяне на дейността на работната група към НАОА, натоварена с изготвянето на Проект на критерии за програмна акредитация на професионалните направления/специалности от регулираните професии (ПН/СРП), отчитащи и предвидените промени в ESG стандарти.
Проектът беше представен от проф. дпн Албена Чавдарова – ръководител на работната група и председател на Постоянната комисия по педагогически науки и социални дейности. Проф. Чавдарова обобщи етапите, през които е преминала дейността на групата от март 2025 г. до момента: анализ на количествените и качествените индикатори; обработка на данни от проведената анкета и постъпилите предложения от висшите училища в периода ноември 2025 г. – януари 2026 г.; обсъждане на промените в европейските стандарти и интегрирането им в проекта на критериалната система. Като основни постижения на работната група бяха подчертани: намаляването на общия брой на индикаторите; формулирането на ясни качествени и измерими количествени показатели; изготвянето на специализиран речник на термините, използвани в критериалната система, с цел уеднаквяване на тълкуването им.
Проф. д-р Елиза Стефанова продължи с представяне на 
проекта на „Методика за изчисляване на оценка”, който в момента е в процес на обществена консултация. Тя представи накратко нормативните изисквания, с които НАОА следва да се съобрази при изчисляването на оценката на ПН/СРП, и подчерта, че оценяването е базирано на критериална система, изготвена в съответствие с разпоредбите на ЗВО и принципите на ESG. Проф. Стефанова обърна специално внимание на включването на един изцяло нов компонент K(ВУ), който ще се отчитат при формирането на финалната оценка и е съвкупност от компонента за принос и компонента за конкурентност. Председателят на НАОА покани присъстващите да се включат в обществената консултация на проекта на Методиката с предложения, с цел изработване на ефективен и приложим инструмент за оценяване.
Семинарът предостави на академичната общност детайлна информация относно предстоящата трансформация на акредитационните процедури. Проведената среща е част от системните усилия на НАОА за осигуряване на навременна публичност и яснота при актуализирането на критериите и инструментите за оценяване в областта на висшето образование.
/Снимки: НАОА, УНСС/
Презентации
Аудиозапис
Анкета за удовлетвореност от участие в семинара